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Reseña Histórica

La Universidad Católica San Pablo nace en Arequipa como un proyecto educativo y cultural que busca la formación humanística y profesional de las personas y realiza actividades culturales y de investigación con el objeto de contribuir en la construcción de una sociedad mejor.

Creación y autorización definitiva

El Sodalitium Christianae Vitae, Sociedad de Vida Apostólica de Derecho Pontificio aprobada por S.S. Juan Pablo II en 1997, y con éste el Centro de Investigación y Tecnología para el Desarrollo de las Ciencias Sociales, son las instituciones fundadoras de la Universidad Católica San Pablo, que es creada el 10 de enero de 1997 por el Consejo Nacional para la Autorización y Funcionamiento de Universidades – CONAFU, a través de Resolución CONAFU Nº 190-97.

El 15 de noviembre de 1999, mediante Decreto Arzobispal Nº 091-C-ARZ, el Arzobispado de Arequipa reconoce a la Universidad San Pablo como Universidad Católica de la Iglesia, consolidándose los principios rectores que propiciaron su fundación y adhiriéndose así plenamente a la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae, documento fundamental de las Universidades Católicas.

Posteriormente, el 14 de setiembre del 2001, mediante Resolución Nº 181-2001, el CONAFU declara concluido el proceso de adecuación de la Universidad Católica San Pablo a la Ley de Promoción de la Inversión de la Educación - D.L. 882, aprobando el modelo institucional de la Universidad como Persona Jurídica Canónica organizada como Asociación Civil.
Finalmente, el 12 de setiembre del 2003 el CONAFU acuerda por unanimidad autorizar el funcionamiento definitivo de la Universidad y otorgarle plena autonomía según la legislación peruana.

Pregrado.

La UCSP inicia sus actividades educativas en el año 1997 con los programas profesionales de Administración de Negocios y Contabilidad. Posteriormente, en el año 1999, se autoriza el funcionamiento del programa de Ingeniería Informática. En 2004 se abren los programas de Derecho e Ingeniería Industrial y un año más tarde, en 2005, el programa profesional de Ingeniería de Telecomunicaciones. En 2007 se inician las labores académicas del programa profesional de Psicología y un año más tarde, en 2008, las del programa profesional de Educación en las especialidades de inicial y primaria.

La Universidad Católica San Pablo propone un modelo formativo integral que tiene como base una visión del hombre que contempla todas sus dimensiones: biológica, psicológica y espiritual. Así, sobre la base de la formación humanista impartida se busca lograr una formación profesional completa, actual y especializada, que lleve a los alumnos a asumir el rol de agentes de cambio positivos en la sociedad. Desde esta perspectiva, los elementos fundamentales de nuestra formación se resumen en docentes que ejercen sus profesiones, cuentan con grados avanzados y realizan constante investigación; alta exigencia académica, que busca que el alumno se esfuerce al máximo de sus posibilidades y capacidades; formación profesional de alto nivel, con planes de estudio actualizados y especializados; formación en valores, definida en torno a la fe católica; y formación personalizante, que promueve en cada alumno un constate ejercicio de autoconocimiento como medio para lograr maestría personal, y desde sus propias virtudes y capacidades, se despliegue a la vez que contribuye con el desarrollo integral solidario de la sociedad.

Postgrado

La Escuela de Postgrado fue aprobada por la Asamblea Nacional de Rectores en febrero del 2008 y tiene como fin contribuir con la alta especialización de profesionales a través de diplomas, maestrías y doctorados que, desde una sólida comprensión del ser humano y del desarrollo integral solidario que el país y el mundo demandan, puedan enfrentar creativamente los retos que sus profesiones plantean, aportando con soluciones eficaces y eficientes. Actualmente cuenta con las maestrías de Administración de la Educación y de Administración del Turismo, además del Diplomado en Administración.

Investigación

La Dirección de Investigación busca fomentar la producción intelectual y crear un ambiente en la comunidad universitaria, de tal forma que cada uno de sus miembros desarrolle pasión por la búsqueda de la verdad y deseo por avanzar en la frontera del conocimiento para aportar a la sociedad, con el ánimo de hacerla más justa, solidaria y reconciliada. Nuestros docentes investigadores vienen trabajando temas de interés académico dentro de las prioridades señaladas por la Universidad, aportando en la búsqueda de la verdad con conocimiento que permita mejorar las condiciones de vida de las personas y aportar al bien común.

Centros, Institutos y áreas de proyección

Buscando realizar una intensa proyección a la sociedad para contribuir solidariamente con su desarrollo, la Universidad ha creado centros, institutos y áreas que vienen contribuyendo con este objetivo, realizando actividades propias a su naturaleza. Estos centros y órganos son el Centro de Estudios para la Persona y la Cultura, el Instituto para el Matrimonio y la Familia, el área de Formación Continua para la Empresa, el Centro de Idiomas, el Centro de Estudios y Aplicación Pedagógica, el Centro de Desarrollo y Gestión, el área de Proyectos Educativos, el Centro de Liderazgo para el Desarrollo, el Centro de Estudios Peruanos, el Aula del Saber, el área de Actividades Culturales y Artísticas.

Infraestructura

La UCSP inicia sus actividades en el local de la Av. Salaverry 301, Arequipa. En el 2005 la Universidad pone en valor una construcción de durante muchos años estuvo en desuso y que gracias a la colaboración de empresarios amigos ha sido habilitada como proyecto ecológico para convertirse en un segundo campus, en la Urb. Campiña Paisajista, en el cercado de Arequipa.